De motivatie van Polliewollie
Wanneer een kind naar school gaat
komen ouders voor een belangrijke
keuze te staan. Welke school is goed
voor je kind en sluit aan bij
zijn/haar behoeften? Soms is deze
keuze nog moeilijker, bijvoorbeeld
wanneer het kind speciale aandacht
nodig heeft en het gewone
basisonderwijs niet toereikend
blijkt.
In Nederland heeft ieder kind recht
op onderwijs. Dat betekent echter
niet dat het onderwijs dat een kind
ontvangt altijd de beste keus is.
Dit blijkt uit de schokkende
cijfers; 27% van de autistische
kinderen met een
ontwikkelingsachterstand krijgt niet
het juiste onderwijs. Voor een
Westers land als Nederland is dat
bijna ondenkbaar maar toch is het
zo. Het gevolg van niet passend
onderwijs is dat kinderen niet in
staat zijn al hun mogelijkheden te
benutten en te ontwikkelen.
De kinderen om wie het hier gaat
kunnen ten gevolge van een
autistische stoornis, vaak in
combinatie met een achterstand in
hun ontwikkeling (nog) niet
deelnemen aan onderwijs. Zij hebben
een intensieve
begeleiding nodig in het oefen met
vaardigheden die nodig zijn om later
in het onderwijs in te kunnen
stromen.
Zelf moeder van een dochtertje met
klassiek autisme in combinatie met
een ontwikkelingsachterstand, liep
ik net als anderen ook tegen dit
probleem aan. Dat er geen geschikte
school voor haar was en dus voor veel andere kinderen, was voor
mij onacceptabel.
Om deze kinderen te helpen
ontwikkelen en groeien is Stichting
Polliewollie in het leven geroepen.
Deze stichting heeft in 2010 de
Polliewollie-dagopvang geopend waar
individueel geoefend wordt met de
kinderen, waardoor op alle
ontwikkelingsgebieden enorme
vooruitgang kan worden gemaakt. Een
plek waar deze kinderen de kans
krijgen om het maximale uit zichzelf
te halen waardoor zij zich later
beter in de maatschappij staande
kunnen houden. Voor nu...en voor de
toekomst!
Wendy Schmit
Moeder en initiatiefneemster van
Stichting Polliewollie.
